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Team

Die Menschen, die diese Schule ausmachen.

Eine Schule ist so gut wie ihre Menschen. Bei SOLA arbeiten Pädagog:innen, Psycholog:innen und Expert:innen, die sich seit Jahren mit hochbegabten und 2E-Kindern beschäftigen — viele sind selbst Eltern solcher Kinder.


01 — Unser Anspruch

Wir haben unser Team bewusst klein und profiliert zusammengestellt. Jede Person bei uns bringt eine spezifische Tiefe mit — in Fachdidaktik, Entwicklungspsychologie, Therapie oder Neurodiversität. Das ist kein Zufall, sondern Voraussetzung.

Unser Verhältnis liegt bei einem Erwachsenen auf vier Kinder. Nicht, weil wir gerne klein sind, sondern weil individuelle Arbeit nicht anders geht. Dieses Verhältnis kostet — und ist der Grund, warum SOLA eine Non-Profit-Stiftung ist, die auf Förderung angewiesen bleibt.

02 — Leitung

Schulleitung.

Portrait von Dr. sc. Maren Vogt

Dr. sc. Maren Vogt

Schulleitung · Entwicklungspsychologin

Promotion an der ETH Zürich zu kognitiver Entwicklung bei hochbegabten Kindern. Fünfzehn Jahre Schulpraxis in der Schweiz und Deutschland, zuletzt pädagogische Leitung einer Schule für Hochbegabte in Hamburg. Mutter eines 2E-Kindes.

Strategie · Pädagogisches Modell · Aufnahme

Portrait von Julien Berger, MSc

Julien Berger, MSc

Pädagogische Leitung

Primarlehrer EDK mit CAS Hochbegabung (PH Zürich) und MSc in Educational Science (University of Cambridge). Vorher International School Zürich und eine Schule für hochbegabte Kinder in München. Spezialist für individualisiertes Curriculum.

Curriculum · Unterrichtsentwicklung · Lehrpersonen-Mentoring

Portrait von Dr. phil. Esther Keller

Dr. phil. Esther Keller

Psychologischer Dienst · 2E

Fachpsychologin für Kinder- und Jugendpsychologie FSP, Lerntherapeutin mit Schwerpunkt Zweifach-Ausnahmebegabung. Lehrbeauftragte an der Uni Basel für neurodivergente Lernprofile.

2E-Diagnostik · Lerntherapie · Elternberatung

03 — Lehrende

Klassenlehrpersonen & Fachspezialist:innen.

Unsere Lehrenden kommen aus unterschiedlichen Schulformen — Gymnasium, Regelschule, Montessori, internationale Schule. Gemeinsam haben sie: akademische Tiefe in ihrem Fach und praktische Erfahrung mit hochbegabten Kindern.

Portrait von Nadia El-Sayed, MA

Nadia El-Sayed, MA

Deutsch & Literatur · Primar

Germanistin, Schriftstellerin, Lehrerin. Publiziert zu Lesesozialisation bei frühlesenden Kindern.

Portrait von Thomas Reber, Dr. sc.

Thomas Reber, Dr. sc.

Mathematik & Informatik · Sek

Promoviert in Mathematik (EPFL). Vorher Lehrer an der Kantonsschule Zürich Nord, Entwickler eines Akzelerations-Curriculums.

Portrait von Sophie Aubert, MSc

Sophie Aubert, MSc

Naturwissenschaften · Primar & Sek

Umweltwissenschaftlerin, Feldbiologin. Leitet unsere Aussenunterrichts-Programme, zertifiziert in Erlebnispädagogik.

Portrait von Marco Fiorini, MA

Marco Fiorini, MA

Geschichte, Philosophie, Latein

Klassischer Philologe, Magister an der Sapienza Rom. Unterrichtet Philosophie für Kinder mit P4C-Zertifizierung.

Portrait von Lisa Huber, Dipl. Musikpädagogin

Lisa Huber, Dipl. Musikpädagogin

Musik & Ensemble

Konzertpianistin, Musikpädagogin. Leitet unser Ensemble und das individuelle Instrumentalprogramm.

Portrait von Daniel Meyer, MA

Daniel Meyer, MA

Werken & Makerspace

Schreinermeister und Designer. Vorher Fachlehrer an der Steinerschule Bern. Bringt echte Handwerkskultur ins Haus.

04 — Expert:innen vor Ort

Therapie & Diagnostik im Haus.

Diese Fachpersonen sind täglich oder in festen Stunden vor Ort. Sie sind Teil des Teams — keine externen Berater.

Portrait von Karin Brunner

Karin Brunner

Ergotherapeutin

Spezialisiert auf sensorische Integration und Grafomotorik, auch in Erwachsenenbildung zu 2E aktiv.

Portrait von Anna Costa, MSc

Anna Costa, MSc

Logopädin

Schwerpunkt LRS, Stottern, auditive Verarbeitung. Arbeitet eng mit dem psychologischen Dienst.

Portrait von Dr. med. Paul Rieger

Dr. med. Paul Rieger

Schularzt · Konsiliarius

Kinder- und Jugendpsychiater, beratend eingebunden bei medizinischen Fragestellungen.

Portrait von Martha Steiner

Martha Steiner

Mediatorin & Gewaltfreie Kommunikation

Unterstützt das Team und die Kinder bei Konflikten, führt Klassenratsstrukturen ein.

05 — Stiftungsrat

Beirat & Stiftungsrat.

SOLA ist eine Stiftung nach Schweizer Recht. Der Stiftungsrat arbeitet ehrenamtlich und verantwortet langfristige Strategie, Finanzen und Unabhängigkeit der Schule.

  • Prof. Dr. Ursula Walder Präsidentin · Bildungsforschung Uni Zürich
  • Ueli Graf Unternehmer · Finanzen
  • Claudia Marti Anwältin · Recht & Compliance
  • Dr. med. Samuel Rychner Kinderpsychiatrie · Medizinischer Beirat
  • Barbara Lanz Elternvertretung · Gründungsmutter

06 — Mitarbeiten

Sie möchten mit uns arbeiten?

Wir suchen kontinuierlich nach herausragenden Pädagog:innen und Fachpersonen. Wenn Sie sich mit unserer Haltung identifizieren und das, was wir bauen, reizvoll finden — schreiben Sie uns. Auch ohne offene Stelle.